5
Мы продолжаем занятия и очень рады сотрудничеству с педагогом. Она профессионал, говорит спокойно и тихо, но ребенок прислушивается, то есть подход найден. Они очень хорошо друг с другом контактируют, дочка все запоминает, а потом говорит мне: «А вот Марина Петровна сказала делать так». То есть педагог для нее авторитет. Мы очень рады, что с ней занимаемся. Нам было важно не потерять хорошие оценки с предыдущего года, и все осталось на прежнем хорошем уровне. Репетитор также приносит задания сверх школьной программы, например, олимпиадные задачи они стараются решать. Скоро начальная школа заканчивается, потихоньку готовимся к тестированию.