Образование:
• Шадринский государственный педагогический институт, факультет иностранных языков, специальность – филология, учитель немецкого и английского языков, 2003 г.
• ЧОУ ВО «Восточно-Европейский Институт психоанализа», психология, бакалавр, 2014–2018 гг.
• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», нейрологипедия, 2019 г.
Опыт:
• Репетитор с 2016 года — 5 лет.
английский язык 1 000 руб./60 мин.
немецкий язык 500 руб./60 мин.
ЕГЭ по немецкому языку 500 руб./60 мин.
ЗПРР 800 руб./60 мин.
Отличный репетитор! Ребенок занимается с удовольствием! Умеет увлечь, интересно подать материал!
Все отзывыОбразование:
• Тюменский государственный университет, психология, 2007 г.
Опыт:
• Опыт консультирования — 3 года.
начальная школа 700 руб./60 мин.
начальная математика 700 руб./60 мин.
программы начальной школы 700 руб./60 мин.
начальный русский 700 руб./60 мин.
Встреча прошла хорошо, всё устроило. Специалист опытный, профессиональный, помогла, уделила время, договорились на следующую консультацию, буду продол...
Все отзывыОбразование:
• Столичный гуманитарный институт, учитель-логопед, 1997–2004 гг.
подготовка к школе 680 руб./60 мин.
обучение чтению 680 руб./60 мин.
обучение письму 680 руб./60 мин.
логопеды договорная
Образование:
• Челябинский государственный педагогический университет, 2010–2015 гг.
подготовка к школе 900 руб./60 мин.
обучение чтению 1 130 руб./60 мин.
подготовка к поступлению в 1 класс 900 руб./60 мин.
обучение письму 1 130 руб./60 мин.
Образование:
• Учебный центр Акцент, 2021 г.
логопеды 1 500 руб./60 мин.
постановка звуков 1 500 руб./60 мин.
ОНР 1 500 руб./60 мин.
дислалия 1 500 руб./60 мин.
Сходил на 6 сеансов, результатом доволен.
Все отзывыОбразование:
• ООО «Тюменский центр логопедии и развития речи», повышение квалификации по программе «Логопедический массаж», 2018 г.
• ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет», логопедия, учитель-логопед, 2019 г.
• Санкт-Петербургский институт междисциплинарных исследований, курс «ЭЭГ в работе специалиста: логопеда, дефектолога психолога», 2021 г.
• Санкт-Петербургский институт междисциплинарных исследований, курс «ЭЭГ в работе специалиста: логопеда, дефектолог, психолога», 2021 г.
• Центр развивающих игр и методик, повышении квалификации по программе «Постановка базовой речи у не говорящих детей с сенсорной, моторной и сенсомоторной алалией, при ЗПР, при ОНР и при расстройствах аутистического спектра (с учётом ФГОС)», 2021 г.
• Санкт-Петербургский институт междисциплинарных исследований, повышение квалификации, курс «ЭЭГ в работе специалиста: логопеда, дефектолога, психолога», 2021 г.
Опыт:
• Монтессори центр «Апельсинка», специалист по работе с детьми, 2017–2018 гг.
• Логопедический центр «Бриор», логопед, 2018–2020 гг.
• Центр нейропсихологии и логопедии NeuroNova, логопед-дефектолог, 2020–2022 гг.
• Логопед — 1 год.
логопеды 1 600 руб./60 мин.
постановка звуков 1 600 руб./60 мин.
ОНР 1 600 руб./60 мин.
дислалия 1 600 руб./60 мин.
Образование:
• Ишимский государственный университет педагогический университет им. П.П. Ершова, социальная педагогика, 2008–2013 гг.
• Тюменский государственный университет, логопедия, учитель-логопед, 2017–2018 гг.
логопеды 800 — 1 100 руб./60 мин.
постановка звуков 800 — 1 100 руб./60 мин.
ОНР 800 — 1 100 руб./60 мин.
дислалия 800 — 1 100 руб./60 мин.
Образование:
• Тюменский государственный университет, 2013–2017 гг.
Опыт:
• Ассоциация логопедов Тюменской области, 2016–2019 гг.
подготовка к школе договорная
обучение чтению договорная
подготовка к поступлению в 1 класс договорная
обучение письму договорная
Образование:
• АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», «нейропсихологическая диагностика взрослых с локальными поражениями головного мозга», 2019 г.
• АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», «Психология горевания. Работа с горем и утратой. Часть 2. Особенности работы с темой горя взрослых и детей», 2019 г.
• АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», «Вопрос и ответ по дисциплине «Современные подходы и методы психологического консультирования», 2019 г.
• АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», «консультирование с использованием метода сказкотерапии», 2019 г.
• АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», «психодиагностика в клинической психологии и психотерапии. Часть 10 Диагностика акцентуаций характера и личностных растройств», 2019 г.
• АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», «Работа с родителями в психотерапии детей и подростков. Часть 2. Заключение контракта», 2019 г.
• АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», «Проективная диагностика в клинической психологии и психотерапии. Часть 1. Введение в проективную диагностику. Классификация проективных методов», 2019 г.
• АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», «Избранные вопросы консультации в клинической психологии. Часть 14. Базовые стратегии и мишени терапии невротических, пограничных и психотических», 2019 г.
• АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», «Детская патопсихология. Часть 6. Умственная отсталость у детей», 2019 г.
• АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования», «Неврозы: теория, феноменология, терапия. Часть 6. Тревожные раcстройства (F41): Паническое расстройство, тревожно-депрессивное расстройство: феноменология, мишени терапии», 2019 г.
• АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», «Дистанционное психологическое консультирование. Часть 4. Техники повышения энергии и эффективности онлайн-психолога», 2019 г.
• АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», «Трансактный анализ. Часть 12. Реальность и наш сценарий: матрица игнорирования. Мировосприятие и искажение», 2019 г.
подготовка к школе договорная
помощь психолога договорная
детские психологи договорная
логопеды 650 руб./60 мин.
Подобрать репетитора?